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一个数比另一个数多几的题

求一个数比另一个数多(或)少百分之几的应用题1、在理解掌握求一个数是另一个数的百分之几的基础上,通过迁移,学会求一个数比另一个数多(或少)百分之几的应用题.2、培养学生迁移能力和分析、解答应用题的能力.教学重点:理解

求一个数比另一个数多 几分之几(一个数 - 另一个数)/另一个数 就是用它们的差除以另一个数 求一个数比另一个数多 几分之几(另一个数 - 一个数)/另一个数 永远是以 "比" 后面的那个数做为除数的.

求一个数比另一个数的多或少几分之几的应用题用乘法计算.把另一个数看着标准量“1”,“多”则用“1”加上多的分率;“少”则用“1”减去少的分率,再用另一个数去乘这个分率.公式:另一个数*(1±多或少的分率)=要求的数例1 苹果有12个,梨的个数比苹果多1/3,梨有多少个?12*(1+1/3)=12*4/3=16(个)例2 苹果有12个,梨的个数比苹果少1/3,梨有多少个?12*(1-1/3)=12*2/3=8(个)

1、学校开展节电活动,十月份用电由计划的200度降低到120度,降低了百分之几?2、同学们参加达标活动,达到优的原有50人,现在增加了15人,增加了百分之几?3、十月份计划生产1000台机器,实际超额200台,超产了百分之几?4、超市十月份营业额是25万元,比九月份增加5万元,增加了百分之几?5、菜地因干旱,今年产量是1200千克,比去年减产200千克,减产了百分之几?6、八月份用水5吨,九月份用水6吨,比八月份多百分之几?7、八月份用水5吨,九月份用水6吨,九月份是八月份的百分之几?8、八月份用水5吨,九月份比八月份多用水1吨,九月份比八月份多百分之几?9、九月份用水6吨,比八月份多用水1吨,九月份比八月份多百分之几?

解答:多的分率是(两数差值)/单位一的具体量例题:3比2多几分之几?(3-2)/2=1/2答:

求一个数比另一个数多(或少)百分之几的百分数应用题(练习4)姓名一、填空.1、苹果比梨多5%,表示()的数量是()的数量的105.2、甲比乙少10%,表示甲数是乙数的().3、白球比红球少10,表示()的数量是()的数量

(3018-1892)÷1892*100%第一个问题:不明白为什么要除以1892而不是3018那?问的是比2010年上涨百分之几?2010年是基数,而2010年产量是1892颗,所以要除以1892而不是3018.第二个问题:如果用3018除以1892再乘以百分之一百得出的数字是2011年相对于2010年的 产量比

例子:一个数是15,一个数是10,那么15比10多百分之几?(15-10)/10=50%

“比”字后面的数看成是单位“1”,用它们的差除以单位“1”的那个数就可以了

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