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异分母分数通分一定要用最小公倍数作为分母吗?

年级:五年级数学教研组长:曾永福 主备人: 龚新民参加人员:五年级组全体数学老师.教研主题:教研内容:最近在教学分数的加减法这部分内容时,很多学生在对于异分母分数加减时的通分表示很是不理解,很多学生问我:"老师我们不

不一定,一般推荐用最小公倍数作为分母因为用最小公倍数,计算量最小

(*),因为这句话应该是: 通分时,只能用分母和分子的最小公倍数作公分母.

第一个问题对的,第二个:对的,第三个问题:16与6的最小公倍数是48……

通分时并没有明确指出一定用分母的最小公倍数做公分母,用其他公倍数算出的结果也是一样的;但是这样算有些时候学生把结果忘记化简的几率会更大,因此虽然这样做是可以的,但是我们不提倡学生用这种方法!

分数通分一般是要用最小公倍数做分母,因为不用最小公倍数做分母也能运算,所以, 不一定.

不一定非要用最小公倍数,但最小公倍数是计算量最少,也是最合理的.因为你在使用其它公倍数以后,还要再次进行约分,比如1/3+3/8=8/24+9/24=17/24,如果你用72作为公倍数,则:1/3+3/8=24/72+27/72=51/72=17/72.其中51/72一步就是多馀的了.

通过计算可以发现,无论哪种计算方法,其结果都是正确的,所以在通分时不一定取各分母的最小公倍数,而我们在进行异分母分数的加减通分时,之所以取各分母的最小公倍数,目的是为了使公分母小一些,便于计算而已.

不是,是用几个分式的最简公分母作公分母.1、通分的定义:根据分数的基本性质,把几个异分母分数化成与原来分数相等的同分母的分数的过程,叫做通分2、通分的关键是确定几个分式的最简公分母,即取各分母的所有因式的最高次幂的积

两个分数通分时,通常用两个分母的最小公倍数作公分母 答题不易,麻烦点下右上角【满意】以兹鼓励,谢谢!!

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