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化简的变形依据是什么

这是个初中题目吧?化简多项式对不对?只要把分子、分母分别 因式分解就好了;因为,分子 1-a^2=(1-a) (1+a); 分母 a^2-2a+1=(a-1)^2=(1-a)^2这样,代入原式可得, 结果=(1+a)/(1-a)

(1)原式=-cosαsinαcosαtanα=-cosαsinαcosαsinαcosα=cosα;(2)原式=(1sinα)21sin2α+(1+sinα)21sin2α=1sinα|cosα|+1+sinα|cosα|=2|cosα|,又α在第二象限,∴原式=-2cosα.

等式两边加上或减去同一个数两边仍相等,同乘以或除以一个不为零的数两边仍相等.是x=2吧

举个例子吧

你说的可能是分母有理化.这个不能变形成非分数形式的代数式了.

解方程中的“合并同类项”这一变形的依据是“乘法分配律”.合并的目的是把已知方程化成ax=b(a≠0)的形式,为下一步系数化为1,求出x的值做准备,因此合并起到了化简的作用.

分式的化简求值主要分为三大类: 1、所给已知值是非常简单的数值,无须化简或变形,但所给的分式却是一个较复杂的式子.如: 例1、先化简、后求值: ,其中x=3. 分析:本题属于“所给已知值'x=3'是非常简单的数值,无须化简或变形

∵π20,cos20,则原式=|sin2-cos2|=sin2-cos2.故选:C.

=2/(1-x∧2)+2/(1+x∧2)+4/(1+x∧4)

D 试题分析:根据代入法解方程组的方法结合方程组 的特征即可作出判断.由题意得代入后化简比较容易的变形是由②得 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握代入法解方程组的方法,即可完成.

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